夏之星系

上个周末是公共假期：槟城州元首诞辰，太太是补在星期五，连续三天假期。

老妈去了亚罗士打，探望她的大姐。我和太太就在家处理几个小孩。

修理电脑、出外、软件、教育孩子、洗澡、吃饭、英文、见老师……

去见老师，问老师，天雨在学校坏蛋吗。老师说，不，天雨不是“最”坏蛋的，在他前面，还有两个孩子比他更坏蛋。（也就是说前三名啦……）

天雨的考卷，有一题，图片是指一个小孩子的头像，要考生选择这是（头）或（人），天雨的答案是（人），老师的答案是（头）。

严格上来说，双方都有自己的道理，所以成绩如何，我也就不注重了。

我的教育方针是……要什么资讯，我都可以给。但能吸收多少、会不会从中思考、避免犯愚蠢的错误，是他们自己的责任。

比如咖哩，该说明的我说明了，你坚持要吃，没问题，欢迎尝试。不给他去尝试，他永远也不会懂什么叫做“辣”。

与其用一小时说明为什么不要吃咖哩，倒不如直接给他一口，然后笑着拿一杯水给他。

小孩子到三、四岁的时候，有很多“为什么”，为什么电熨斗会热，为什么天会下雨，为什么这个，为什么那个……

我没问题。我可以从电熨斗如何以电力转成热，一直说到电熨斗的耗电量、线路，直到两位“小老板”没有问题可问为止。

至于能不能吸收、能理解多少，就看他们自己的天赋了。