林梧桐的逝世
再转变……这是什么口号啊！
最近在《邪气凛然》中，看到了杨微说的一句话，深有同感：虽然这本书是中国作家写的，说的也是中国的教育状况，但这句话，在马来西亚也一样成立啊……
幼儿园，盯着小学的入学考试。
小学，盯着六年级的UPSR考试。
初中，盯着中三的PMR考试。
高中，盯着中五的SPM考试。
大学先修班，盯着中六的STPM考试。
终于进入大学了，可以快快乐乐的玩三年。
这种概念，其实是出自中国流传了千年的科举制度……
自童试、院试、乡试、会试、殿试，从秀才、举人、贡生而至状元。在古代只有读书人才能够做官，所以天下英雄莫不削进了头想要钻进去。
唐太宗当年见进士们鱼贯而入考场，高兴的说：“天下英雄入吾彀中矣！”
引用
正确的教育：考试是为了检验教育的成果。而在国内……所有的教育，目的是为了最后通过考试！
幼儿园，盯着小学的入学考试。
小学，盯着六年级的UPSR考试。
初中，盯着中三的PMR考试。
高中，盯着中五的SPM考试。
大学先修班，盯着中六的STPM考试。
终于进入大学了，可以快快乐乐的玩三年。
这种概念，其实是出自中国流传了千年的科举制度……
自童试、院试、乡试、会试、殿试，从秀才、举人、贡生而至状元。在古代只有读书人才能够做官，所以天下英雄莫不削进了头想要钻进去。
唐太宗当年见进士们鱼贯而入考场，高兴的说：“天下英雄入吾彀中矣！”
这是我，一位正在接受腐败教育系统的学生写的。
受教育不高的人，能够像已故丹斯里林梧桐及丹斯里骆文秀那样成功，终究是极少数。大部分小学辍学的人，都只能够为生活忙碌挣扎。
所以，我是这么理解的：如果说这个教育系统是腐败的，那么没有潜质的普通人，接受这样的教育体系刚好。对于那些有潜质的人，他们有能力另开一片天空，也不会被这样的教育体系所束缚（如果会被这样的教育体系所束缚，他们也不叫有潜质了）。
或许，以目前来说，改变这样的教育制度，不再注重考试，有潜质、有上进心的人，或许可以如鱼得水，更早发挥出潜能。但其他的普通人却是死定了。